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浅谈三本院校高等数学教学体会

2013-04-12 点击：940 次

作者：	张丽
作者单位：	武汉科技大学城市学院
摘要：	高等数学是一门重要的公共基础课，课程本身较抽象，理论性强，而三本院校的学生又有其自身的特点，如何教好三本院校的高等数学课，笔者结合自身的教学实践，首先分析了独立学院学生高等数学课程的学习现状，接着提出了自己在教学中的几点探索和建议。
关键词：	独立学院高等数学教学质量
中图分类号：	G642.423
基金项目：

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