欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第11期(...
2026年第10期(...
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第11期(总第659期)
2026年第10期(总第658期)
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
课程改革背景下市场营销专业学生评价体系构建与实证分析
2015-08-28 点击:669 次
作者:
孙蕊 刘滨涛
作者单位:
天津商务职业学院
摘要:
基于工作过程的课程改革是目前职业院校提高毕业生培养质量的重要手段,在此背景下,高职院校人才评价指标体系重构有重要意义。本文以课程改革为条件,构建了市场营销专业学生评级体系,并进行了实证分析。
关键词:
课程改革 高职市场营销 评价体系
中图分类号:
基金项目:
天津商务职业学院2013年度院级科研项目“课程改革背景下高职市场营销专业学生评价体系优化研究(TCCZO13ZDO2)”阶段性成果。
下一篇:
高校高尔夫课程建设问题初探
上一篇:
灵活设置教学内容,促进学生认识掌握...