欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
学前教育中家长赋权的内涵及策略
2015-08-26 点击:560 次
作者:
段媛媛
作者单位:
洛阳师范学院
摘要:
家长赋权旨在帮助幼儿家长获得对家庭教育的掌控信心。家长赋权的内涵包括增强家长对家庭教育的掌控感,激发家长对家园合作的积极性,并给予家长参与幼儿园事务的权利。家长赋权的策略包括更新家长教育观念、提升家长教育能力和增强家长的权利意识。
关键词:
家长赋权 家园合作 学前教育
中图分类号:
基金项目:
下一篇:
园本课程开发的质量保障策略
上一篇:
山东科技大学校田径队跳跃项目核心力...