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以学生为本，创新语文学法指导

2015-08-10 点击：807 次

作者：	周海英
作者单位：	甘肃省煤炭工业技工学校
摘要：	技工学校的学生由于文化基础薄弱，对文化课的学习缺乏兴趣。针对这种现状，本文就我校的语文教学提出了自己的建议，从创新教学理念、合作探究、引导阅读、建立新的评价体系等方面阐述个人见解和看法。
关键词：	技工学校语文学习创新学法
中图分类号：
基金项目：

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