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PBL-LBL 双轨教学法在三本医学院生物化学实验教学中的应用及探讨

2013-04-29 点击：782 次

作者：	刘佳，等
作者单位：	昆明医学院海源学院
摘要：	探索PBL-LBL 双轨教学法在三本医学院生物化学实验教学中的应用，以考核和问卷调查的两种方式评价双轨教学法的教学效果。合理使用双轨教学法优于PBL教学法，能激发学生的学习积极性，提高学生综合能力。
关键词：	生物化学实验 PBL-LBL 双轨教学法
中图分类号：	G642.4
基金项目：

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