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人本主义视野下的高校外语教师继续教育研究

2015-08-06 点击：794 次

作者：	张琳
作者单位：	东北石油大学外国语学院
摘要：	人本主义视野下的高校外语教师继续教育研究不仅强调教师在教学过程中自我认知的建构，更关注教师社会需求下的“职业生命”价值，其中职业信念、职业认同和职业素养是教师有效实现专业化发展的前提和保障，以此建立长效管理机制，优化教师发展的外部环境，帮助教师自身问题的解决，有助于进一步推动我国高校外语教师继续教育的发展，更好地为教育改革服务。
关键词：	人本主义高校外语教师继续教育专业发展
中图分类号：
基金项目：

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