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区域各级教育水平协调性研究

2015-06-16 点击：768 次

作者：	雷蕾
作者单位：	武汉理工大学教育科学研究院
摘要：	本文应用因子分析法，采用2013年数据对我国31个省、自治区、直辖市的区域高等教育水平与初等教育水平协调性进行了实证研究。研究表明，从整体上看，我国大部分省、直辖市、自治区的高等教育发展水平和中等教育发展水平相协调。在综合分析的基础上，提出关于政府投入、投资体制、师资流动等方面的改革建议。
关键词：	高等教育中等教育协调性
中图分类号：
基金项目：

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