小学语文教学重在“悟”
2013-04-27 点击:736 次
作者: |
褚友翠 邓仕琴 |
作者单位: |
马鞍山师范高等专科学校教师教育系,安徽省和县历阳第四小学 |
摘要: |
小学语文教学承担着培养学生良好阅读习惯的重任,而良好的阅读习惯甚至会关系到一个人健康人格的发展。让学生从小就爱上读书,每一位语文老师责无旁贷。老师要善于引导学生,给出方法,读中悟情、入境悟美、激疑悟新。 |
关键词: |
小学语文 阅读 感悟 |
中图分类号: |
G623.2 |
基金项目: |
安徽省2012年立项省级精品资源共享课“小学语文课程与教学”建设成果之一;安徽省2008年立项高校特色专业语文教育专业马鞍山师范高等专科学校建设点(项目序号:50)建设成果之一。 |
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