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双语教学手段在高校材料类课程中的实践与体会

2015-04-24 点击：775 次

作者：	王慧华王德永
作者单位：	苏州大学沙钢钢铁学院
摘要：	双语教学是将外语作为教学语言进行学科学习的教学模式，是培养复合型国际化人才最直接、有效的手段之一。本文结合具体的工作实践，对教学内容、课前预习及设计、课堂语言应用、授课方式及效果在材料类专业课中的双语教学实践进行深入探讨，提出双语教学要有“度”的概念，并分析制约双语教学发展的诸多因素。
关键词：	双语教学复合型人才教学实践
中图分类号：
基金项目：

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