序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
31 | 教育语言学学科发展对大学英语课程的影响 | 于蒙 | 64 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
32 | 依据联通主义设计的大学英语微课程 | 杨昊,等 | 67 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
33 | 基于需求分析的大学英语选修课程开设的思考 | 吴志杰 | 69 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
34 | 母语在英语教学中的作用探析 | 冯月 | 71 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
35 | 信息技术与大学英语教学的有效整合 | 李瑞芳 | 73 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
36 | 英语教学大赛获奖者教学微探及思考 | 武丽玢 | 75 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
37 | 浅谈大学英语四级翻译题型改革及其对 大学 | 柯可 | 84 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
38 | 身体语言在跨文化交际中的运用 | 周红华 | 86 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
39 | 高职商务综合英语项目式教学研究与实践探索 | 黄文静 | 88 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
40 | 基于学生语用能力培养的英语课堂教学模式研 | 丁苏娟 | 90 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
41 | 浅谈中高职背景下英语语用能力培养的途径 | 张丽 | 92 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
42 | 中职“3+4”分段培养模式下英语教学 形 | 姚娟 | 94 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
43 | 中等职业学校英语教学方法探析 | 王雪蕾 | 96 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
44 | 预制语块研究对初级英语学习者的特殊意义 | 刘黎 | 98 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
45 | 高职院校学生英语口语能力探析 | 单楠 | 100 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
46 | 英语专业听力教学中的问题及对策 | 李凌霞 | 102 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
47 | 如何提高学生的英语新闻听力理解能力 | 胡小瑜,等 | 104 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
48 | 象似性在职业院校英语词汇教学中的运用 | 刘卿 | 106 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
49 | 基于文学的英语阅读教学对学生人文素养的拓 | 谢凝 | 108 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
50 | 从“语言相对论”角度看大学生英语写作中的 | 王彩丽 | 110 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
51 | 语法衔接手段及翻译策略 | 燕守宝 | 112 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
52 | 国内语料库翻译研究综述 ——基于知网(C | 刘芳,等 | 115 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
53 | 丝绸之路经济带建设中的三秦文化英译研究 | 王岁孝,等 | 117 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
54 | 柳州地区外宣翻译的文化传播影响因素与对策 | 钟琼华 | 119 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
55 | 藏族文化文献英译概况研究 | 周小涵 | 121 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
56 | 莫言作品在俄罗斯的译介与研究 | 黄晓珊 | 123 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
57 | 任务型教学法在日语视听说课程中的应用 — | 杜君林 | 125 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
58 | 钢琴集体课中的重奏教学探究 | 唐馨 | 127 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
59 | 多媒体技术与钢琴教学的整合研究 | 黄绮 | 129 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |
60 | 中学国画的鉴赏教学 | 魏光磊 | 131 | 2014年第12期中旬刊(总第299期) |