序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
31 | 医学生理学双语教学的实践与探索 | 蒋璐,等 | 67 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
32 | “优生学”有效教学的策略 | 范敏 | 69 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
33 | 体育舞蹈和瑜伽对医学生自我概念的影响 | 王书妮,等 | 71 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
34 | 货币银行学教学改革与创新探索 | 崔晓蕾,等 | 73 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
35 | 提高高校课堂教学有效性探讨——以货币金融 | 陈莉花 | 76 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
36 | 从优秀课程建设精品资源共享课程角度看“公 | 任诤,等 | 78 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
37 | 基于培养学生会计执业综合实践能力的独立学 | 周婵,等 | 80 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
38 | 浅谈学前教育专业舞蹈教学中表演意识的培养 | 冷英嘉 | 82 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
39 | 如何正确地进行批评教育 | 郑枫 | 84 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
40 | 高校网络课程的现状与对策建议——基于活动 | 阎坚,等 | 86 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
41 | 中朝诗家对杜牧七律创作风格的批评 | 季南 | 88 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
42 | 简论计算机辅助普通话水平测试的优劣 | 罗璇 | 90 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
43 | 人生仪礼民俗特征 | 郭明月 | 92 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
44 | 北宋建安贡茶历史演变探究——以建安官焙北 | 张威,等 | 95 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
45 | 国内韩礼德语言学思想研究现状评述 | 李青 | 97 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
46 | 后现代主义视域下的他者隐喻 | 田薇 | 99 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
47 | 输出驱动假设视角下的大学英语教学改革小议 | 朱蕤 | 101 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
48 | 大学英语课堂教学中思辨能力的培养策略 | 姚建华,等 | 103 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
49 | 二语习得视角下的大学英语课堂纠错性反馈研 | 孙瑜 | 105 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
50 | 浅析外语语言教学与旅游文化 | 何莎 | 107 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
51 | 独立学院商务英语专业人才培养模式研究 | 黎秋艳 | 109 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
52 | 成果为本教学法在“领队英语”教学中的应用 | 潘笑勤 | 111 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
53 | 浅析案例教学法在大学英语听说课中的应用 | 付凤菊 | 113 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
54 | 高校艺体类学生英语听说课程教学方法探析 | 杜雪 | 115 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
55 | 浅析我国小孩学外语的最佳年龄 | 陈兰娟 | 117 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
56 | 五四前后戏剧翻译兴起的成因探讨——从布迪 | 叶少斌 | 119 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
57 | 浅析学生使用韩语连接语尾的常见错误 | 邹俊秀 | 121 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
58 | 建构多维互动,提高法语交际能力 | 许帅 | 123 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
59 | 浅论古筝艺术的情感表达及发展 | 胡海瑛 | 125 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |
60 | 心灵的倾诉——从心理学角度对八大山人作品 | 高博,等 | 127 | 2014年第10期中旬刊(总第293期) |