科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于现代学徒制与1+X证书制度融合的建筑专业数字化实训基地建设研究

2024-12-05 点击：41 次

作者：	张勇，孙素云
作者单位：	宿迁开放大学
摘要：	传统的建筑专业实训基地存在实训项目单一、数字化实训设备短缺的问题，并且随着建筑表现技术多元化发展，其实训项目与企业实际相脱离，社会服务能力不足。为此，该研究旨在深入探讨中国特色现代学徒制与1+X证书制度在建筑专业数字化实训基地建设中的融合策略与实践效果。通过校企合作共建实训基地的方式，将1+X证书考试内容融入教学过程，以此实现教学场景与工作环境的协调统一，将线上学习和实训教学有机融合，使静态的设备设施“活”起来，突破时空的限制，推进学校教育与企业实践的深度融合，从而培养出具备职业素养和实践能力的高素质人才。
关键词：	现代学徒制；1+X证书制度；融合；岗课证赛
中图分类号：	G712
基金项目：	江苏省职业教育教学改革研究课题一般课题项目“现代学徒制与‘1+X’证书制度融合的实训基地建设研究”（ZBY448）。

下一篇：中国传统节气文化融入气象学课程教...

上一篇： 5W1H分析法在应用统计学课程教学中...