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成果导向教育(OBE)在“农药毒理学”教学改革中的探索

2021-12-02 点击:376 次

作者: 魏纪珍,等
作者单位: 河南农业大学植物保护学院
摘要: 随着国家对大学生就业和实用型人才重视程度的 不断提高,成果导向教育(outcome-based education,OBE) 显得越发重要。“农药毒理学”课程是一门专业核心课,是开 设在各类专业基础课程之后的一门承接理论和实践的专业 核心课程。当前“农药毒理学”课程教学存在诸多问题,偏 离了OBE理念的要求,例如教学内容陈旧、教学方法单一、教 学模式落后、学生参与度不高等。该文基于 OBE 的要求,在 “农药毒理学”教学改革中进行了初步探索,围绕学生毕业去 向和需求,提出一系列改革探索举措,包括重新梳理教学内 容、归纳和总结教学案例、采用翻转课堂和思维导图、改革评 价体系等,效果显著。在今后的教学中,需要整合各方面资 源,让课堂最大限度地服务学生,让学生学有所成、学以致用。
关键词: 成果导向教育;农药毒理学;教学改革
中图分类号: G642.0
基金项目: 河南农业大学 2021 年教学改革研究与实践项目(2021XJGLX014;2021XJGLX013);2020 年河南农业大学在线课程建设项目; 2020年度河南省高等学校精品在线开放课程。


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