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提高高职应用数学课程教学效果的实践与思考

2014-09-30 点击：802 次

作者：	花威
作者单位：	长江工程职业技术学院基础部
摘要：	随着高等职业教育越来越被提高到更高的战略地位的高度，高职教学改革也逐渐深入，应用数学课程是高职教学改革的一部分，本文根据自身实践，结合当前改革热点问题，总结出如何提高应用数学课程的教学效果的几个方面内容，指出建立新型教学模式、素质教育、工具学科教学与项目化是高职应用数学改革的方向。
关键词：	课堂教学效果高职数学教学改革
中图分类号：	G712
基金项目：

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