欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第11期(...
2026年第10期(...
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第11期(总第659期)
2026年第10期(总第658期)
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
杜威对统一性的追求在其教育理论中的体现
2014-08-22 点击:886 次
作者:
张玉萍
作者单位:
福建师范大学外国语学院
摘要:
青少年期的杜威由于家庭和社会的因素饱受二元论的困扰。文章探讨了杜威克服二元对立的努力和对自我与世界统一性的追求。他对统一性的追求也体现在晚年他对教育理论的阐述中:教育与生长的统一、学校与社会的统一、教材与兴趣的统一。
关键词:
杜威 二元对立 统一性 教育理论
中图分类号:
G650
基金项目:
下一篇:
导师主导的校企合作研究生培养模式的...
上一篇:
认知负荷理论与教学研究新思考