欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第11期(...
2026年第10期(...
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第11期(总第659期)
2026年第10期(总第658期)
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
大学英语教学中的中国文化缺失问题研究
2017-12-25 点击:517 次
作者:
费从荣
作者单位:
合肥工业大学外国语学院
摘要:
中国文化输入在大学英语教学中有着重要的意 义,但这一重要性没有得到大学英语教育者的充分重视。中 国文化缺失体现在大学英语教学大纲、大学英语教材和实 际教学的各个环节上。如何改变中国文化的缺失现象,是当 前大学英语教学亟待需要解决的问题。
关键词:
大学英语教学;文化输入;中国文化缺失
中图分类号:
H319
基金项目:
下一篇:
合作学习模式与大学英语课堂教学之“...
上一篇:
浅谈装帧艺术的纪律与狂想