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中东欧国家小语种人才培养模式思考

2017-02-22 点击：811 次

作者：	张春芳，李萍
作者单位：	河北师范大学外国语学院
摘要：	随着“一带一路”战略国策的落地，国际合作和交流飞速发展，我国小语种人才培养模式的建设和发展也备受关注，但仍然存在着一些不尽如人意的方面：缺少政策支持、生源零基础、师资队伍建设滞后、课程设置不均衡、实践基地匮乏、实习机会稀少等问题。针对完善高校小语种专业建设，一要认识、宣传小语种专业的重要性，二要争取政策支持，三要科学定位专业培养目标，四要科学调整课程设置，五要加强师资队伍建设，六要加强实践基地创建。
关键词：	人才培养；中东欧小语种；俄语
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系河北省人力资源社会保障科研合作项目，人才队伍建设类“河北省中东欧国家小语种人才培养战略研究———以斯拉夫语系（俄语）国家为例”，项目编号：JRSHX-2016-03014。

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