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优化教学环节 提高课堂教学质量
2016-07-19 点击:599 次
作者:
顾文敏
作者单位:
攀枝花市第四小学
摘要:
教师是教育教学活动的组织者,学生是参与者。教 师在课堂教学中起主导作用,学生是学习的主体。要想提高 教育教学质量,教师必须提高自身的业务水平。必须要向课 堂四十分钟要质量。因此教师必须优化教学课堂来提高教 学质量。
关键词:
教师;课堂教学;效率
中图分类号:
G622
基金项目:
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