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MOOC大数据时代的高职英语教师开放学习浅析

2016-07-07 点击：593 次

作者：	胡海燕
作者单位：	江西艺术职业学院
摘要：	慕课大数据时代的到来，掀起一股席卷全球的智能化在线教育浪潮。传统教学模式、高职教师的职业发展都受到前所未有的挑战和机遇。文章从高职教师如何借助慕课平台，实现自我研修的角度，提出教师的开放学习模式。同时对该开放学习模式的三个层面（实体层面、学习支持工具层面和MOOC层面）的操作过程展开论述。
关键词：	MOOC ；高职英语教师；开放学习
中图分类号：	G712
基金项目：

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