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关于现阶段高校学校制度德性变革的研究

2015-11-02 点击：534 次

作者：	黄亮
作者单位：	常熟理工学院计算机科学与工程学院
摘要：	在我国现行的高校科层体制下，学校制度具有等级性、行政性、专断性等缺陷，既不利于高校在教学管理方面的主体性作用发挥，也不利于高校提升教学管理与科学研究的质量。遵循公平正义的价值理念，对高校学校制度进行德性变革，是高校实现良性和持续发展的必由之路。本文主要就现阶段高校学校制度德性变革问题进行探讨。
关键词：	高校制度；学校制度；教学管理
中图分类号：	G640
基金项目：

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